Publicada en el BOE del 29 de diciembre la Ley 20/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público. | Enlace Las principales novedades que se establecen son las siguientes: Saldrán a concurso de méritos las plazas estructurales que estén o no en RPT o en Leer másLey 20/2021 de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad[…]
Decreto 111/2021, de 16 de diciembre, que modifica el Decreto 25/2010, de 31 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas Infantiles, de los colegios de Educación Primaria y de los Colegios de Educación Infantil y Primaria en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma de Cantabria. | Enlace
Modificación del baremo de méritos y titulaciones de acceso (05/10/2022): El Real Decreto 800/2022, de 4 de octubre, por el que se regula la integración del profesorado del Cuerpo, a extinguir, de Profesores Técnicos de Formación Profesional en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, y se modifican diversos reales decretos relativos al profesorado de Leer másReal Decreto que modifica el sistema de acceso a la función docente[…]
Reproducimos la carta remitida a los centros desde la Dirección General de Innovación e Inspección Educativa: Estimados/as directores/as: Como recordaréis, el paso de Cantabria al escenario denominado ‘de riesgo controlado’ implicó tres modificaciones en el protocolo de prevención del COVID en centros educativos: eliminación de la toma de temperatura, recreos compartidos entre determinados grupos de Leer másÚltimas indicaciones sobre medidas covid en centros educativos[…]
Publicada en BOC de 7 de diciembre la Resolución de 29 de noviembre de 2021, por la que se aprueba el Plan de Actuación del Servicio de Inspección de Educación para el curso 2021-2022. | Enlace El plan de actuación define las líneas de trabajo y los criterios de actuación de la inspección educativa de Leer másPlan de Actuación del Servicio de Inspección de Educación para el curso 2021-2022[…]
TRÁMITE DE CONSULTA PÚBLICA PREVIA (02/12/2021) Resolución de 24 de noviembre de 2021, por la que se somete al trámite de consulta pública previa un proyecto de Decreto que establece el currículo de la Educación Infantil y la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Cantabria. | Enlace Resolución de 24 de noviembre de 2021, Leer másCurrículos de Infantil y Primaria y de ESO y Bachillerato[…]
Instrucciones para la Educación Primaria de la directora general de Innovación e Inspección Educativa en relación con la evaluación que se ha de llevar a cabo en el curso 2021-22 en los centros educativos a partir de la promulgación del Real Decreto 984/2021, de 16 de noviembre. | Enlace Instrucciones para la Educación Secundaria y Leer másInstrucciones sobre evaluación curso 2021-2022 en Primaria, Secundaria y FP[…]
Decreto 103/2021, de 25 de noviembre, que modifica el Decreto 75/2010, de 11 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma de Cantabria. Las modificaciones son en la elección de miembros y constitución del Consejo Escolar, la inclusión del Leer másModificación del ROC de IES[…]
Publicada la convocatoria de Profesores Visitantes para el curso 2021-2022. | Enlace A través de este programa se puede solicitar una plaza para trabajar como profesor visitante en Estados Unidos, Canadá, Reino Unido y China, en enseñanza infantil, primaria y secundaria. Destinatarios: Titulados según lo establecido en el Anexo II de la convocatoria. Plazas: 623 Leer másProfesorado visitante 2022-2023[…]
Más de un centenar de interinos en fraude de ley se han concentrado ante el Parlamento de Cantabria tras el llamamiento realizado por los sindicatos TÚ y USO. Durante el acto de protesta, que se ha desarrollado bajo una climatología muy adversa que ha dificultado la asistencia, se ha entregado a los parlamentarios un manifiesto que recoge la excepcional Leer másLos interinos exigen en el Parlamento que el Gobierno de Cantabria se someta a la legalidad[…]
